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記憶是指人們在生活實踐中經歷過的事物，在大腦中遺留的印跡，印跡的保持和再現表示記憶的存在。良好的記憶力是積累知 識經驗的基礎。新生兒第2周，媽媽以固定的姿勢喂奶，就建立了這種條件反 射，說明2周的新生兒已出現了記憶。
深圳市保姆公司告訴父母寶寶能再認相隔10多天的事物在一歲的時候，3歲時能再認幾個月前的事，4歲時可再認1年以前的事。3歲時的記憶可保持幾個星 期，4歲時可保持幾個月記憶，4歲以后可保持更長的時間，一般來說，人們對童年生活的記憶只能追溯到四五歲左右。 嬰幼兒記憶的特點為記得快，忘得也快；記憶的內容和效果很 大程度上依賴于事物外部的特點，如對鮮明的、形象生動新奇的、他們喜歡的事物，就能無意中記住，且記得很牢。記憶不精確，只是 片斷的、不完整的，記不住主要的、本質的內容。幼兒的機械記憶比較好，他們能對不理解的東西產生記憶，并 用自己的理解來解釋它們，所以常常記錯，曲解詞義。更高級的理 解記憶和邏輯記憶才能記憶大量的信息，所以在教幼兒背誦比較 深奧的古詩時，要記住幼兒的記憶特點，仔細聽他的發音是否準 確，對一些生疏的詞是怎樣理解的，如果不懂，要向他們解釋清楚，要在理解的基礎上記憶，不要只滿足于
深圳市保姆公司告訴父母寶寶會背。 適當的訓練有助于
深圳家政保姆公司告訴父母寶寶記憶力的提高。培養
深圳家政保姆公司告訴父母寶寶的記憶力，要針對
深圳市保姆公司告訴父母寶寶記憶發展的特點來進行。
(1)多讓深圳家市保姆公司告訴父母寶寶觀察，觀察好比是
深圳市保姆公司告訴父母寶寶攝取知識經驗的大門，記憶則是儲存知識經 驗的庫房。多讓
深圳市保姆公司告訴父母寶寶觀察，在觀察中記憶具體的形象事物。
(2)注意發揮機械記憶的優勢，培養并幫助兒童采用多種記憶方式。盡量讓
深圳市保姆公司告訴父母寶寶多背誦一些歌謠、兒歌、短文等，同時可結合實物圖像，解釋有關的詞語，以及詞語間的相互關系，以強化理解，促進記憶。
(3)注意提高兒童對所記事物的興趣、環境、情緒容易促進記憶，這在成年人中也比較明顯，不過兒 童顯得更加突出。為了提高記憶效果，我們應想方設法地提高兒童對所記事物的興趣，用興趣吸引他，給他較強的情緒體驗�？梢园� 要記的事物寓于故事中，讓
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深圳市保姆公司告訴父母寶寶識記“貓”字時，可以引導他看貓的形態，聽貓的叫聲，摸貓的身體等，加深他的記憶理解。良好的記憶力應具有如下特征：敏捷、正確、持久，同時還應有良好的回憶能力。所以我們必須要培養孩子的記憶力
